| 共建“一帶一路”，習(xí)近平主席這樣說 |
| 第三屆“一帶一路”國際合作高峰論壇將于10月17日至18日在北京舉行，主題為“高質(zhì)量共建‘一帶一路’，攜手實現(xiàn)共同發(fā)展繁榮”。國家主席習(xí)近平將出席高峰論壇開幕式發(fā)表主旨演講，并為來華出席高峰論壇的......[更多詳細(xì)] |
|
|
|
| 習(xí)聲回響丨青年強，則國家強 |
| 青年強，則國家強。黨的十八大以來，黨的青年工作取得了重大成就、發(fā)生了深刻變革。習(xí)近平總書記從黨和國家事業(yè)后繼有人、中華民族永續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，始終把青年工作放在治國理政的重要位置，強調(diào)把青年一代培養(yǎng)造......[更多詳細(xì)] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 學(xué)習(xí)進行時丨習(xí)近平總書記和江西的故事 |
| 新華網(wǎng)記者潘子荻張芮綺【學(xué)習(xí)進行時】10日下午，習(xí)近平總書記在江西九江市考察調(diào)研。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記三次赴江西考察調(diào)研，為新時代江西改革發(fā)展擘畫藍圖。新華社《學(xué)習(xí)進行時》原創(chuàng)品牌欄目“講習(xí)所”......[更多詳細(xì)] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 跟著總書記看中國｜“科”“技”并行 海河兒女拼出精彩 |
| “高質(zhì)量發(fā)展要靠創(chuàng)新，我們國家再往前發(fā)展也要靠自主創(chuàng)新。”“讓每一個有創(chuàng)新夢想的人都能專注創(chuàng)新，讓每一份創(chuàng)新活力都能充分迸發(fā)�！薄爸挥邪研∥胰谌氪笪遥艜泻Ｒ粯拥男貞�、山一樣的崇高�！�…&helli......[更多詳細(xì)] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 學(xué)習(xí)語 | 貫徹好黨的群眾路線 |
| 今年是毛澤東同志批示學(xué)習(xí)推廣“楓橋經(jīng)驗”60周年暨習(xí)近平總書記指示堅持和發(fā)展“楓橋經(jīng)驗”20周年。9月20日下午，習(xí)近平總書記來到“楓橋經(jīng)驗”發(fā)源地參觀楓橋經(jīng)驗陳列館，了解新時代“楓橋經(jīng)驗”的生動實踐，強調(diào)要......[更多詳細(xì)] |
|
| 習(xí)言道｜“鐵桿兒體育迷”習(xí)近平 |
| 習(xí)近平是一位體育愛好者，他的體育情懷，始終承載著國家強盛、民族振興的夢想。長期以來，習(xí)近平總書記高度關(guān)心和重視體育事業(yè)，多次強調(diào)要加快把我國建設(shè)成為體育強國。讓我們跟隨總書記的講述，一同感受中國體......[更多詳細(xì)] |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 時政微視頻丨習(xí)近平與全民健身的故事 |
| www.chinanews.com.cn/gn/shipin/cns/2023/10-05/news972049.shtml全民健身，關(guān)乎人民幸福，關(guān)乎民族未來。作為全民健身的踐行者、倡導(dǎo)者，習(xí)近平對于增強人民體質(zhì)、提高全民族身體素質(zhì)和生活質(zhì)量的關(guān)切一以貫之，致......[更多詳細(xì)] |
|
|
|
|
|
|
|
| 跟著總書記探尋中華文脈丨跨越三千年的文明回響 |
| 殷墟是我國歷史上第一個有文獻可考、為考古發(fā)掘所證實的商代晚期都城遺址。近一個世紀(jì)以來，考古工作者櫛風(fēng)沐雨，對殷墟持續(xù)發(fā)掘研究，它也成為我國考古發(fā)掘次數(shù)最多、持續(xù)時間最長、揭露面積最大的古代都城遺址。20......[更多詳細(xì)] |
|
| 跟著總書記探尋中華文脈｜千年運河煥新生 |
| 中國大運河，蜿蜒穿行3200多公里，是世界上開鑿最早、規(guī)模最大、里程最長的人工運河。大運河承載的，是空間的綿延，更是時間的流淌。它歷經(jīng)幾度興衰變遷，最終溝通起海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系，是古代......[更多詳細(xì)] |
|
|
|
|
|
| 跟著習(xí)主席看世界｜千里共此卷 |
| 2013年金秋，習(xí)近平主席著眼人類前途命運及中國和世界發(fā)展大勢，提出共建“一帶一路”重大倡議。十年來，從謀篇布局的“大寫意”到精謹(jǐn)細(xì)膩的“工筆畫”，共建“一帶一路”已經(jīng)成為深受歡迎的國際公共產(chǎn)品和最大規(guī)模......[更多詳細(xì)] |
|
|